Değer açıklama yaklaşımı nedir?

Değer açıklama yaklaşımı, bireylerin kendi yaşamlarında rehberlik edecek olan değerleri tanımlamalarına yardımcı olmayı amaçlayan bir pedagojik modeldir. Bu yaklaşım, öğrencilerin içsel değerlerini keşfetmeleri ve bu değerleri hayatlarına entegre etme becerisi kazanmaları üzerine odaklanır. Eğitimin bu unsuru, bireylerin kendi seçimlerini yaparak özgür bir şekilde değerlerini belirlemelerine olanak tanır.

Değer Açıklama Yaklaşımı, bireylerin kendi değerlerini keşfetmeleri ve ifade etmeleri için olanak tanıyan bir eğitim yaklaşımıdır. 

Bu yaklaşımda öğrenciler, hangi değerlerin kendileri için önemli olduğunu belirleyerek, bu değerleri yaşamlarında uygulama becerisi kazanırlar. 

Değer Açıklama Yaklaşımının üç aşaması ve yedi basamağı Raths, Harmin ve Simon tarafından 1966 yılında geliştirilmiştir:

1. Seçme. Birey için bir şeyin değer olarak adlandırılması için, yaşama yön veren seçimlerini zorlama ya da baskı altında olmadan özgürce yapması gereklidir. 
2. Ödüllendirme. Değerleri geliştirmede, nelere değer ve önem verildiğinin farkında olunmalıdır. 
3. Davranma. Birey bir seçimle ilgili olarak yaptığı hareketi tekrar etmezse, bu hareketi değer olarak adlandırılamaz.